Reducerea decalajului de gen în domeniul digital
Potrivit Tabloului de bord Participarea femeilor la economia digitală 2021 al Comisiei Europene, femeile reprezintă doar 41% dintre absolvenții STEM (știință, tehnologie, inginerie și matematică) și 19% dintre specialiștii ICT (tehnologia informației și comunicațiilor). O creștere a numărului de femei care intră pe piața competențelor digitale ar genera o sumă suplimentară anuală de 16 miliarde EUR pentru economia europeană.
Cercetările arată că sporirea diversității în conducere nu numai că generează venituri, ci stimulează atât rezolvarea problemelor, cât și indicatorii de performanță ai echipei. Sub coordonarea EIT RawMaterials, proiectul Girls Go Circular contribuie la reducerea decalajului de gen în domeniul competențelor digitale prin susținerea fetelor cu vârste cuprinse între 14 și 19 ani din Europa în dezvoltarea competențelor digitale și antreprenoriale, dobândind în același timp cunoștințe despre economia circulară.
Platforma de învățare online, dezvoltată în cadrul proiectului „Spațiul de învățare circular”, le oferă elevilor opțiunea de a alege între diferite module de învățare pe teme, cum ar fi deșeuri electronice, schimbări climatice, alimente sau robotică. Aceste module se bazează pe o abordare de învățare prin practică, transferând cunoștințe și competențe printr-o structură interactivă, bazată pe provocări.