Likwidacja cyfrowej luki między płciami

Według raportu Women in Digital Scoreboard 2021 Komisji Europejskiej, kobiety stanowią zaledwie 41% absolwentów kierunków STEM (nauki ścisłe, technologia, inżynieria i matematyka) oraz 19% specjalistów ICT (technologie informacyjno-komunikacyjne). Zwiększenie liczby kobiet wchodzących na rynek umiejętności cyfrowych przyniosłoby gospodarce europejskiej dodatkowe 16 mld euro rocznie.

Badania pokazują, że zwiększanie różnorodności płci w zakresie przywództwa nie tylko generuje przychody, ale także usprawnia rozwiązywanie problemów i wskaźniki wydajności zespołu. Projekt Girls Go Circular, koordynowany przez EIT RawMaterials, ma swój udział w zmniejszaniu cyfrowej luki między płciami poprzez umożliwienie dziewczętom w wieku 14-19 lat z Europy rozwijania kompetencji cyfrowych i przedsiębiorczych przy jednoczesnym zdobywaniu wiedzy na temat gospodarki o obiegu zamkniętym. 

Internetowa platforma edukacyjna opracowana w ramach projektu – „Circular Learning Space” – oferuje uczniom możliwość wyboru spośród różnych modułów nauczania dotyczących takich tematów, jak elektroodpady, zmiana klimatu, żywność czy robotyka. Moduły te opierają się na podejściu „nauka przez praktykę”, przekazując wiedzę i umiejętności poprzez interaktywną strukturę opartą na wyzwaniach.