Kontakt und FAQ

Ob Rektor:in, Lehrer:in oder Schüler:in – Kontaktieren Sie uns, wenn Sie an dem Projekt teilnehmen möchten.

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Tauentzienstr. 11
10789 Berlin
Deutschland

Girls Go Circular – Häufig gestellte Fragen

Unsere Antworten auf häufig gestellte Fragen.

Was ist der Unterschied zwischen dem Girls Go Circular Projekt und dem Circular Learning Space?

Girls Go Circular ist ein von der EU-finanziertes Projekt, das darauf abzielt, den Gender Gap zu schließen, indem 40.000 Mädchen in Europa befähigt werden, digitale und unternehmerische Kompetenzen anhand von Übungen zur Kreislaufwirtschaft zu erwerben. Der Circular Learning Space hingegen ist eine Online-Plattform, auf der die Lernenden auf das Lernprogramm zugreifen können.

Können Jungen an dem Lernprogramm teilnehmen?

Während es das Ziel des Projekts ist, den digitalen Gender Gap zu schließen, kennen digitale Kompetenzen und die Kreislaufwirtschaft kein Geschlecht. Auch Jungen sind dazu eingeladen, an dem Lernprogramm teilzunehmen, vor allem in kollaborativen Umgebungen mit Mädchen. Gemischte Lerngruppen bieten einen Mehrwert: Wir alle lernen zusammen, um Geschlechtsstereotypen und Voreingenommenheiten auszuräumen, und wir alle brauchen digitale Kompetenzen für unser Leben und unsere Karriere.

Wie kann die Lernplattform in Schulen eingesetzt werden?

Der Circular Learning Space unterstützt Schulen in Europa beim Aufbau digitaler Kompetenzen und regt die Schüler:innen zum Nachdenken über wichtige gesellschaftliche Herausforderungen an. Das Lernprogramm kann in verschiedenen Fächern eingesetzt werden, von Fremdsprachen über Bürgerkunde bis hin zu Natur- und Sozialwissenschaften.

Was ist die Aufgabe der Lehrkraft in dem Online-Lernprogramm?

Die Lehrkräfte spielen eine wesentliche Rolle als Vermittler:innen und führen die Lernenden durch das Lernprogramm. Sie unterstützen die Lernenden beim Verständnis und der Reflexion der Schlüsselinhalte und bei den Challenges zu den verschiedenen Modulen.

Erhalten Lehrkräfte Unterstützung bei der Umsetzung des Programms?

Ja. Den Lehrkräften steht ein Leitfaden zur Verfügung und es werden regelmäßig spezielle Schulungen veranstaltet.

Wie viele Module sollten absolviert werden, um an dem Projekt teilzunehmen?

Es müssen mindestens drei Module absolviert werden: Die beiden einführenden Module, „Online-Sicherheit und -Etikette“ und „Kreislaufwirtschaft“, sowie ein Themenmodul nach Wahl. Am besten ist es allerdings, wenn die Lernenden so viele Lernmodule wie möglich absolvieren.

Welche durchschnittliche Dauer hat das Lernprogramm?

Die Dauer des Lernprogramms basiert auf den Mindestanforderungen (siehe Frage oben) und beträgt rund vier bis acht Stunden. Lehrkräfte und Lernende können sich auch dafür entscheiden, es langsamer angehen zu lassen und das Programm über mehrere Tage oder Wochen zu absolvieren.

Können Schüler:innen auch einzeln teilnehmen, oder nur im Klassenzimmer?

Das Lernprogramm ist vor allem für virtuelle Klassenzimmer oder den Präsenzunterricht gemacht. Es umfasst sowohl Challenges und Aktivitäten für Gruppen als auch Lerninhalte für die Einzelarbeit. Aus diesem Grund kann es teilweise von Einzelnutzern verwendet werden. Interessierte Lernende können es also auch selbstständig absolvieren.

Erhalte ich ein Zertifikat für meine Teilnahme an dem Projekt?

Nach dem erfolgreichen Abschluss des Lernprogramms erhalten die Lernenden ein Mikro-Zertifikat, das Ihre erworbenen Fähigkeiten und Kompetenzen bestätigt. Auch die Lehrkräfte erhalten ein Zertifikat, das ihren Beitrag zur Umsetzung des Girls Go Circular Projekts in ihrem Land anerkennt.

Wie kann ich mich für die Teilnahme an dem Lernprogramm anmelden?

Interessierte Schulen und Lehrkräfte können sich über das obige Formular direkt an uns wenden. Interessierte Lernende, die das Projekt in Eigenarbeit absolvieren möchten, können hier ein Konto erstellen und sofort mit dem Lernen loslegen.

In welchen Sprachen ist das Lernprogramm derzeit verfügbar? Warum sind keine anderen Sprachen verfügbar?

Das Lernprogramm ist derzeit in folgenden Sprachen verfügbar: Bulgarisch, Niederländisch, Englisch, Estnisch, Französisch, Italienisch, Deutsch, Griechisch, Ungarisch, Polnisch, Portugiesisch, Rumänisch, Serbisch, Litauisch, Slowenisch und Ukrainisch. Das liegt daran, dass diese Länder von Anfang an am Projekt beteiligt waren. Bis Ende 2024 wird das Programm in allen Sprachen der EU verfügbar sein. Wenn deine Sprache noch nicht im Circular Learning Space verfügbar ist, kannst du versuchen, das Programm auf Englisch oder in einer anderen Sprache zu absolvieren. So wirst du nicht nur etwas über digitale Kompetenzen und die Kreislaufwirtschaft lernen, sondern auch deine Sprachkompetenzen erweitern.

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